수준위수업준비위원회
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AI 문항 제작

한 문제에도,
설계와 검토가 필요하니까.

대수·미적분Ⅰ·확률과 통계. 수업에 필요한 문항을 설계하고,
정답을 가린 독립 풀이와 오류 검토를 이어갑니다.

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수업에 맞게 선택하세요.

목표 난도는 출제 방향이며, 학생 정답률을 측정한 난도는 아닙니다.

조건에서 출발하는 한 문제.

선택한 과목과 주제, 목표 난도를 바탕으로 문항·정답·해설을 설계합니다.

선택한 출제 조건대수 수열 4점
문항과 해설의 핵심 논리, 각 조건이 하는 역할을 함께 정리합니다.

설정과 과정을 살펴보는 예시입니다. 이 화면에서는 AI를 호출하거나 문항을 생성하지 않습니다.

문항이 완성되기까지

만들고, 다시 풀고, 검토합니다.

  1. 01

    문항 설계

    과목·주제·난도와 추가 조건을 바탕으로 문항, 정답, 해설을 만듭니다. 단답형 또는 5지선다형을 선택할 수 있습니다.

  2. 02

    정답을 가린 독립 풀이

    별도의 풀이 단계에서는 출제자가 만든 정답과 해설을 보지 않습니다. 학생용 문항의 조건만으로 답을 확정할 수 있는지 확인합니다.

  3. 03

    9개 항목 오류 검토

    정답이 일치하고 모든 검토 항목을 통과해야 문항을 추가할 수 있습니다. 오류나 미확인 사항이 있으면 검토 기록으로 이유를 안내합니다.

  • 문안·정의역
  • 대상의 존재·원조건 역대입
  • 정답 유일성
  • 경우·경계·반례
  • 논리·계산
  • 독립 풀이 대조
  • 실전 단서·첫 행동
  • 지름길·목표 난도 설계
  • 과목 범위

AI 검토는 무오류를 보증하지 않습니다. 선생님이 문항과 해설을 확인한 뒤 수업에 활용해 주세요.

실제 제작 예시

직접 풀고, 조건을 살펴보세요.

기존 제작 예시

01. a1>0a_1>0, a2>0a_2>0인 수열 {an}\{a_n\}이 모든 자연수 nn에 대하여

an+2=∣an+1∣−ana_{n+2}=|a_{n+1}|-a_n

을 만족시킨다. Sn=∑k=1nakS_n=\displaystyle\sum_{k=1}^{n}a_k라 할 때, 다음 조건을 만족시킨다.

(가)

수열 {an}\{a_n\}의 모든 항 중 최솟값은 −10-10이다.

(나)

∑k=19ak2=874\displaystyle\sum_{k=1}^{9}a_k^2=874

(다)

S1,S2,…,S9S_1,S_2,\ldots,S_9 중 최솟값은 66이다.

a20262+a20272a_{2026}^{2}+a_{2027}^{2}의 값을 구하시오. [4점]

aₙ|aₙ₊₁|aₙ₊₂−+
두 항에서 다음 항으로
MI1-001대수 · 수열

미리 제작한 고정 예시이며, 위에서 선택한 과목·난도에 따라 새로 생성되지 않습니다. 예시의 검토 기록은 제작 당시 기록입니다.

그다음은, 수업

좋은 문항을
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완성한 문항을 확인하고 보관하세요. 필요한 기출과 문제 세트를 모아 수업에 맞는 자료를 구성할 수 있습니다.

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AI 문항 제작은 Pro에서 제공되며 포함 사용량 범위에서 이용합니다. 22+는 기존 수능을 넘어서는 훈련 목표입니다.

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